Um 6 Uhr aus dem Bett, muede, mit extremen Muskelschmerzen. Ich war frueh wach gewesen, hoffte, der Tag wuerde schnell um sein, dann koennte es doch gar nicht so schlimm werden. Mein Vater troedelte nur herum... Zuvor hatte ich noch zu viel Zeit gehabt, nun wurde es knapp. Im Schneeregen lief ich zum Bahnhof, wegen meinem Vater hatte ich auch wieder keinen Schirm bei mir :/ Und noch immer diese verdammten Schmerzen am gesamten Koerper :( Ich haette nach Hause gewollt, konnte aber nicht noch mehr Fehlstunden haben, dieses Semester. Ich habe schon 5 Tage und 6 Stunden verpasst, viel zu viel :/ Irgendwie musste ich all das also ueberstehen. Die Bahn verpasste ich knapp. Wenigstens funktionierte mein Discman heute wieder... Wie lange noch? Ich hatte schon die Ahnung, dass es leider nicht lange sein wuerde. Ich hatte nun uebrigens auch Bauchschmerzen, kein Wunder, hatte ich heute Morgen doch so gut wie nichts gegessen. Im Deutschunterricht diskutierten wir lange, ich redete auch mit einigen Mitschuelern, waehrend ich viel ueberfluessigen Bloedsinn von der Tafel abschreiben musste, es ging um unseren aktuellen Roman, um die Frauen darin, um Berlin, die Wirkung der Grossstadt auf einen Kuenstler, dann noch um den Ubahnbau und es wurden wieder diverse saudumme Theorien aufgestellt, alles gespickt mit haarstraeubenden Verallgemeinerungen, ohne die die Welt wohl auch nicht schlechter waere. All diese Muehen... Fuer was?! Fuer nichts. Wie so oft. *seufz* Es ging daraufhin ueber das Handeln als Tat, dann mussten wir Gruppenarbeit machen, in von der Lehrerin zusammengestellten Gruppen - Es war klar, dass das kaum gutgehen konnte. Danach bekamen wir Kafkas Verwandlung... Ich mag die Erzaehlung, doch, sie hat etwas an sich, was ich interessant finde. So absurd sie eigentlich auch ist... Noch in der Pause hatte ich das erste Sechstel gelesen. Der Rest wuerde bald folgen.
Nach einem kurzen Fruehstueck begab ich mich zum Englischunterricht. Dummerweise war ich ausgerechnet heute dran... Ich erinnere: Der Lehrer wollte mich an einem Tag verstaerkt befragen, um meine muendliche Note zu bessern. Nun, das heutige Stundenthema war beschissen :/ So sehr ich es mag, dass wir alle zwei Stunden eine neue, zu Hause gelesene, Kurzgeschichte behandeln, so wenig toll war die Tatsache, dass die heutige Kurzgeschichte vollkommen bloedsinnig war. Wenigstens hatte ich sie ueberhaupt gelesen... Es ging darum, dass eine Mutter aus der Oberschicht eines Tages Bakterien zur Essigherstellung kauft und dann eben aus Wein Essig herstellt... Ihre eine Tochter ist dem gegenueber sehr skeptisch und erzaehlt der anderen davon, dass sie, seitdem diese Bakterien in der Kueche lagerten, nachts immer merkwuerdige Geraeusche hoere und ein Monster in der Kueche gesehen haette. Eines Nachts erwacht die andere Tochter bei einem Knall, sieht, dass ihre Schwester nicht im Bett liegt, rennt in die Kueche... Dort liegt die Mutter erschossen am Boden, ihre Affaere liegt verletzt daneben, der Vater steht mit einem Gewehr herum und die Schwester kniet am Boden und sticht mit einem Messer in den Essigbottig. Sehr schoen. Und wir verbrachten nun die zwei Stunden mit daemlichen Interpretationen... Der Lehrer stimmte mir oft nicht zu bzw fand es gar nicht toll, dass ich einige seiner Theorien, die mir viel zu weit hergeholt waren, kritisierte. Dieser Mensch vertraegt eben keinerlei Kritik! Nunja, fuer mich ist eines klar: Die Bakterien/der Essig stehen fuer die Affaere der Mutter, denn dieser Mann ist es auch, der das Zeug mitgebracht hatte. Und dass in jener Nacht der Vater seine Ehefrau ertappte und erschoss, mag auch klar sein. Aber alle moeglichen anderen Ansaetze, gerade die meines Englischlehrers, waren vollkommen an den Haaren herbeigezogen. Das sagte ich dummerweise auch. Also wie kann ich bei dem Lehrer noch eine gute Note bekommen... Es ist mir so egal!
Mir wurden dumme Fragen gestellt. Diese wiederholten sich immer wieder und wieder. Vieles war sinnlos. Unsinnig. Es haette besser laufen koennen. Und mein dummer Kurs war nur am Herummeckern... Das kenne ich ja. Ich mag sie nicht, sie moegen mich nicht... Ich habe Gruende, sie nicht zu moegen: Sie sind so verdammt kindisch, dass ich mich mit solchen Leuten nicht abgeben moechte. Ich erinnere an die Exkursion ins Voelkerkundemuseum, wo auch Relikte aus Eingeborenenstaemmen gezeigt werden. An einer Wand hing das Bild eines Wildenmaedchens, das natuerlich bis auf ein wenig Schmuck nicht bekleidet war. Da kam einer der hochintelligenten Schueler angelaufen, schrie laut 'Ihh! Die ist ja nackt!' und etwa 15 Leute trabten hinterter, kicherten bloed wie gerade in die Pubertaet gekommen, und riefen alle 'Ih! Die ist ja wirklich nackt'. Aha. Sind DAS reife Menschen?! So eine Gesellschaft habe ich eigentlich nicht verdient... Und das ganze dumme Geschwafel nun *argh* Aber es sollte noch 'lustiger' werden... Es ging irgendwann darum, ob diese Geschichte in Richtung Horror tendiere, oder nicht. Dann ging es allgemein um Horror und von diesen hochintelligenten, ach wie reifen Snobkindern kamen wieder SEHR sinnvolle Aussagen. Beispielsweise verdrehten sie wieder munter alle Fakten ueber Computerspiele (Ja, liebe Kinder, wir Leute, die ab und zu mal Computerspiele spielen, sind alle autistisch und gewalttaetig und werden irgendwann mal unsere halbe Schule zermetzeln! Ausserdem ist das ganz was Anderes, als wenn Menschen Theater spielen, fernsehen oder Buecher lesen. Wer Abenteuerromane liest, ist ganz toll und intelligent, wer am Computer Abenteuer 'erleben' will, ist ein boeser, boeser Massenmoerder! *zyn*). Mindestens genauso toll war die Aussage, alle Menschen, die Rock- und Metalmusik hoeren, truegen ein sehr hohes Gewaltpotential in sich, ein viel schlimmeres, als das aller Hoerer anderer Musik, denn was wuerde sie denn sonst dazu bewegen, so schreckliche Musik zu hoeren?! (Wie waere es mit gewaltlosen Texten, komplexen Melodien, gutem Gesang und energetisierenden Rhythmen? Sicher ist das nicht in allen Liedern der beiden Genres vorhanden, aber gibt es etwas Bloedsinnigeres, als zu behaupten, ein Mensch wuerde eine bestimmte Art von Musik nur moegen, da er gewalttaetig sei?! Gerade, wo die Musik nicht im Geringsten etwas mit Gewalt zutun hat?! Ausserdem... Sollten die Leute, die sich ueber Rock aufregen, mal die Texte von Hip Hop Liedern ansehen... DAS ist ja wohl um Einiges gewaltverherrlichender, als Rockmusiktexte! Zumindest wuesste ich keinen Rocker, der davon singt, Menschen zu erschiessen oder seine schwangere Freundin zu ertraenken, usw!). Jaja, die boese boese Rockmusik, die die Jugend verdirbt! Ich dachte, das Gerede haette bereits in den 70er Jahren geendet. Der boese boese Elvis und die noch viel boeseren Beatles gibt es schliesslich lange nicht mehr... Und dann die Behauptung, die als Fakt dargestellt wurde: Durch das Hoeren der boesen boesen Rockmusik wuerden Rockmusikhoerer ihre Gewaltphantasien ausleben koennen. Aha. Wusste ich noch nicht. Man, ich muss ein verdammt hohes Gewaltpotential haben *zyn*
Das Geschwafel nahm kein Ende, es kam wieder und wieder zu Wiederholungen. Wir kamen nicht vorwaerts, ueberzogen den Unterricht, hatten Schluss und wieder nichts geschafft. Die Kantine war ueberfuellt, so kam ich an kein Essen :/ Im Kunstunterricht unterhielt ich mich mit einigen Leuten, malte sonst an meinem Bild weiter, was schon noch akzeptabel war... Aber danach erst begann wirklich die Stunde. Das Gerede ging weiter, nur malen konnte ich nun nicht mehr... Ein Referat wurde gehalten, danach mussten wir ein Quiz zu verschiedenen Kuenstlern und Werken machen, das technisch ueber PP sehr gut gemacht war. Die Fragen waren auch nett... Mein Team unschlagbar :) Wir haben mit meilenweitem Vorsprung gewonnen. Dabei hatte ich zuerst nicht daran geglaubt, denn... Mal ehrlich: Ich hatte nie viel Interesse daran, irgendwelche Geburts- und Sterbedaten zu lernen, aber die Fragen konnten wir zum Grossteil dennoch besser beantworten, als die anderen Teams, und so gingen wir als Sieger aus dieser netten Veranstaltung hervor, die viel zu lange dauerte, aber nun gut. Preise gab es leider nicht wirklich... Ich weiss nur noch, dass ich zum Schluss einen Dinkelkeks, der graesslich schmeckte, auf meinem Tisch liegen hatte, und einen knetbaren Radiergummi; wenigstens etwas. Ich haette ja gerne die Pitt- oder Kohlestifte bekommen, und so weiter, irgendetwas fuer meine Zeichnerei, aber diese Sachen bekamen dann doch andere Schueler, kann man nicht aendern, meinentwegen. Ein Radierer ist besser als nichts, und so arm, dass ich mir nichts kaufen kann, bin ich auch nicht. Ich malte nun wieder ein wenig, hatte aber kaum Lust dazu, denn heute wuerde ich das Bild mit nach Hause nehmen muessen, daher wollte ich nicht malen, denn danach wuerde ich nur wieder die Muehe haben, es rechtzeitig fuer den Transport trocken zu bekommen. Die Lehrerin rief uns einzeln in einen Nebenraum, um uns die Zensuren mitzuteilen. Ueber meine Klausur regte sie sich auf, dennoch bekam ich eine 3+. Fuer meinen schrecklichen Vortrag hatte ich erstaunlicherweise eine 2+ bekommen, fuer das Bild von der Farbtube ebenfalls. Das ist schon merkwuerdig... Aber dass das nur nettes Geheuchel ist, zeigte sich schon in der Zeugnisnote... Einer 2-. Waeren das andere alles wirkliche 2+, dann wuerde ich niemals auf eine 2- kommen, wenn die Klausur nur ein Drittel zaehlt, oder noch weniger! Da kann etwas nicht stimmen. Aber meinentwegen... Eine 2-... Dann soll es eben so sein. Ich hatte frueher meist eine 1 und denke auch, ich sei besser als 2-, aber was solls, ich bin schon immer der Meinung: Kunst kann man nicht bewerten. Also kann die Lehrerin labern, was sie will, ich gehe weiter nur MEINEN Weg!
cn P